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Arithmetik / Zahlen

Prozentrechnung: Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz

Die drei Grundaufgaben der Prozentrechnung verstehen und sicher lösen.

Benötigte Grundlagen

Diese Themen kommen in diesem Kapitel vor und wurden vorher schon erklärt. Wenn dir eines davon unsicher vorkommt, frisch es kurz auf, sonst leg direkt los.

Einführung

„20 % Rabatt!", „63 % der Schüler…", „3 % ": begegnen dir überall. In diesem Kapitel lernst du die drei Größen der Prozentrechnung kennen und wie du jede davon berechnen kannst, wenn die anderen beiden gegeben sind.

Das kannst du nach diesem Kapitel

  • die Größen Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz in Sachsituationen identifizieren.

  • jede der drei Grundaufgaben mit Formel oder lösen.

  • Aufgaben mit vermehrtem und vermindertem Grundwert (Rabatt, Aufschlag) sicher bearbeiten.

  • Prozentangaben aus Medien kritisch prüfen.

  • bequeme Prozentsätze (50 %50\,\%, 25 %25\,\%, 20 %20\,\%, 10 %10\,\%, 1 %1\,\%) im Kopf berechnen und daraus andere zusammensetzen.

  • Prozentsätze über 100 %100\,\% deuten und dabei „um" und „auf" sicher unterscheiden.

  • zwischen und Promille umrechnen und Promille-Angaben aus dem Alltag lesen.

Die drei Größen

Jede Prozentaufgabe dreht sich um drei Größen:

  • Grundwert GG: das Ganze, von dem die genommen werden (z. B. der Originalpreis).
  • Prozentwert WW: der Anteil als konkrete Größe (z. B. der Rabatt in Euro).
  • Prozentsatz p %p\,\%: der Anteil in Prozent.

Dabei bedeutet p %p\,\% nichts anderes als p100\dfrac{p}{100}. In den Bildern unten siehst du die drei Größen an einem Feld und an einem .

63 % von 100

63 % = 63/100

Das ganze Feld ist der Grundwert GG (100 %=100100\,\% = 100 Kästchen). Die 6363 gefärbten Kästchen sind der Prozentwert WW, ihre Anzahl ist der Prozentsatz p %=63 %p\,\% = 63\,\%. So siehst du die drei Größen in einem Bild.

63 %37 %
bestanden (63 %)offen (37 %)

Derselbe Anteil als Kreisdiagramm: Der volle ist der Grundwert (100 %100\,\%), der farbige Sektor der Prozentwert. Weil der ganze Kreis 360°360° hat, entspricht 1 %1\,\% genau 3,6°3{,}6°.

Die Grundgleichung

W=G⋅p100W = G \cdot \frac{p}{100}

Durch Umstellen erhältst du die beiden anderen Formeln:

G=W⋅100pp=WG⋅100G = W \cdot \frac{100}{p} \qquad\qquad p = \frac{W}{G} \cdot 100

Merke dir am besten eine Formel und stelle die anderen bei Bedarf daraus um, so musst du nicht drei Formeln auswendig lernen.

Der Dreisatz als Alternative

Du kannst jede Prozentaufgabe auch mit dem lösen, dem Verfahren aus Klasse 6. Rechne zuerst aus, was 1 %1\,\% ist, und multipliziere dann hoch.

Beispiel: 15 %15\,\% von 240240 €.

Euro
gegeben100 %100\,\%240240 €
:100:100 → auf die 11 %1\,\%2,402{,}40 €
⋅ 15\cdot\,15 → zum Ziel15 %15\,\%3636 €

Warum beide Wege dasselbe ergeben

Das ist kein Zufall: Prozentsatz und Prozentwert sind . Verdoppelst du den Prozentsatz, verdoppelt sich der Prozentwert, und genau für solche ist der Dreisatz gemacht.

Du kannst es sogar in der Formel sehen. Aus Klasse 6 kennst du proportionale Zuordnungen als y=k⋅xy = k \cdot x. Schreibe die Grundgleichung einmal so um:

W=G100⏟k⋅  pW = \underbrace{\frac{G}{100}}_{k} \cdot \; p

Der Proportionalitätsfaktor kk ist also nichts anderes als der Wert eines Prozents, genau die Zahl, die du beim Dreisatz im ersten Schritt ausrechnest. Formel und Dreisatz sind zwei Schreibweisen derselben Sache; nimm den Weg, der dir sicherer erscheint.

Bequeme Prozentsätze, ohne Taschenrechner

Für manche Prozentsätze brauchst du gar keinen Taschenrechner. Das ist kein Trick, den du auswendig lernen musst. Es folgt direkt daraus, was p %p\,\% bedeutet.

Erinnere dich: p %p\,\% ist nichts anderes als der p100\dfrac{p}{100}. Und manche dieser Brüche lassen sich , bis eine ganz einfache Rechnung übrig bleibt:

50 %=50100=1225 %=25100=1420 %=20100=1510 %=10100=11050\,\% = \frac{50}{100} = \frac{1}{2} \qquad 25\,\% = \frac{25}{100} = \frac{1}{4} \qquad 20\,\% = \frac{20}{100} = \frac{1}{5} \qquad 10\,\% = \frac{10}{100} = \frac{1}{10}

Lies das von rechts nach links: 50 %50\,\% berechnen heißt halbieren. 25 %25\,\% heißt durch 44 teilen. 10 %10\,\% heißt durch 1010 teilen: und durch 1010 teilen heißt beim Rechnen mit Komma einfach: das Komma eine Stelle nach links schieben.

Prozentsatzals Bruchdu rechnestBeispiel mit 6060 €
50 %50\,\%12\frac{1}{2}halbieren3030 €
25 %25\,\%14\frac{1}{4}durch 441515 €
20 %20\,\%15\frac{1}{5}durch 551212 €
10 %10\,\%110\frac{1}{10}durch 101066 €
1 %1\,\%1100\frac{1}{100}durch 1001000,600{,}60 €

Aus Bausteinen zusammensetzen

Richtig praktisch wird es, wenn du diese Bausteine kombinierst. Denn Prozentsätze darfst du addieren, solange sie sich auf denselben Grundwert beziehen:

  • 5 %5\,\% ist die Hälfte von 10 %10\,\%.
  • 30 %=3⋅10 %30\,\% = 3 \cdot 10\,\%
  • 15 %=10 %+5 %15\,\% = 10\,\% + 5\,\%
  • 75 %=50 %+25 %75\,\% = 50\,\% + 25\,\%

Beispiel: 15 %15\,\% von 8080 €. Erst 10 %10\,\%: das sind 88 €. Davon die Hälfte sind 5 %5\,\%: also 44 €. Zusammen: 8+4=128 + 4 = 12 €. Ganz ohne Taschenrechner, und du merkst sofort, wenn ein Ergebnis unmöglich sein kann.

Mehr als das Ganze: Prozentsätze über 100 %

Bisher war der Prozentwert immer ein Teil des Ganzen, höchstens so groß wie der Grundwert. Kann ein Prozentsatz überhaupt größer als 100 %100\,\% sein?

Ja. Und der Grund steckt wieder in der Bedeutung: p %p\,\% heißt nur „pp Hundertstel". Bei 250 %250\,\% sind das 250100=2,5\frac{250}{100} = 2{,}5. Das ist eine völlig normale Zahl. Nichts verbietet, dass ein Ergebnis größer ist als der Grundwert, mit dem du vergleichst.

Das passiert immer dann, wenn etwas wächst. Schau dir das Bild unten an: Ein Verein hatte vor fünf Jahren 8080 Mitglieder und hat heute 200200.

Was ist hier der Grundwert? Der frühere Stand, mit dem wir vergleichen: G=80G = 80. Dann rechnest du wie immer:

p=WG⋅100=20080⋅100=250p = \frac{W}{G} \cdot 100 = \frac{200}{80} \cdot 100 = 250

Der Verein hat heute also 250 %250\,\% des früheren Mitgliederstands.

„um" oder „auf", ein winziges Wort, ein großer Unterschied

Genau hier passiert der häufigste Fehler. Vergleiche:

  • Der Verein ist auf 250 %250\,\% gewachsen. → Der neue Stand wird angegeben (200200 Mitglieder).
  • Der Verein ist um 150 %150\,\% gewachsen. → Nur der Zuwachs wird angegeben (200−80=120200 - 80 = 120 Mitglieder, und 12080⋅100=150\frac{120}{80} \cdot 100 = 150).

Beide Sätze beschreiben dieselbe Veränderung! Der Zusammenhang ist einfach:

auf (100+p) %ist dasselbe wieum p %\text{auf } (100 + p)\,\% \quad\text{ist dasselbe wie}\quad \text{um } p\,\%

Deshalb lohnt sich beim Lesen einer Aufgabe die kurze Frage: Ist hier vom Zuwachs die Rede oder vom neuen Gesamtwert? Beim Sinken gilt dasselbe rückwärts: „um 20 %20\,\% gesunken" bedeutet „auf 80 %80\,\% gesunken".

Mitglieder des Sportvereins

050100150200Mitgliedervor 5 Jahren200heute100 % (Grundwert)

Der Grundwert ist der frühere Stand: 8080 Mitglieder =100 %= 100\,\% (gestrichelte Linie). Die heutige Säule ragt weit darüber hinaus. Sie ist 2,52{,}5-mal so hoch, also 250 %250\,\% des Grundwerts. Gewachsen ist der Verein dabei um 150 %150\,\%, denn nur der Teil oberhalb der Linie ist der Zuwachs.

Promille, wenn Prozent zu grob ist

Manche Anteile sind so klein, dass Prozentangaben unhandlich werden. Der Salzgehalt eines Wassers mit 0,035 %0{,}035\,\%, davon bekommt niemand eine Vorstellung. Für solche Fälle gibt es eine zweite Einheit.

Der Gedanke ist derselbe wie bei , nur mit einer größeren Vergleichszahl:

  • Prozent heißt „von hundert": 1 %=11001\,\% = \dfrac{1}{100}
  • Promille heißt „von tausend": 1 Promille=110001\text{ Promille} = \dfrac{1}{1000}

Weil du statt in Hundertstel in Tausendstel rechnest, wird die Formel fast gleich, nur die 100100 wird zur 10001000:

W=G⋅p1000W = G \cdot \frac{p}{1000}

Beispiel: 3 Promille3\text{ Promille} von 2 000 g2\,000\,\text{g} sind 2 000⋅31000=6 g2\,000 \cdot \frac{3}{1000} = 6\,\text{g}.

Der Zusammenhang zwischen beiden

Ein Tausendstel ist zehnmal kleiner als ein Hundertstel. Deshalb steckt in einem Prozent genau zehn Promille:

1 %=1100=101000=10 Promille1\,\% = \frac{1}{100} = \frac{10}{1000} = 10\text{ Promille}

Zum Umrechnen musst du also nur mit 1010 multiplizieren oder durch 1010 teilen: 0,035 %=0,35 Promille0{,}035\,\% = 0{,}35\text{ Promille}, schon viel handlicher.

Wo dir Promille begegnet: bei Steigungen von Bahnstrecken (5 Promille5\text{ Promille} heißt 5 m5\,\text{m} Anstieg auf 1 000 m1\,000\,\text{m} Strecke), beim Salzgehalt von Wasser und bei der Blutalkoholkonzentration (0,5 Promille0{,}5\text{ Promille} bedeutet 0,5 g0{,}5\,\text{g} Alkohol in 1 000 g1\,000\,\text{g} Blut).

Denk weiter: Eine Verpackung wirbt mit 50 Prozent mehr Inhalt. Welche Frage musst du stellen, bevor du weißt, was das bedeutet, und warum ist die Angabe ohne die Antwort wertlos?

Überlege erst selbst, was dir hier fehlt.

Die Frage lautet: 50 %50\,\% mehr als was? Es fehlt der Grundwert, und ohne ihn lässt sich der Prozentwert nicht berechnen.

Genau das ist die Kernfrage dieses Kapitels („Was ist hier das Ganze?"), nur diesmal von außen gestellt. Ohne Grundwert ist 50 %50\,\% keine Menge, sondern nur ein Verhältnis:

  • 50 %50\,\% mehr als die alte Packung dieses Herstellers? Dann brauchst du deren Inhalt.
  • 50 %50\,\% mehr als die kleine Variante derselben Marke? Ein ganz anderer Bezug.
  • 50 %50\,\% mehr als beim Wettbewerber? Wieder ein anderer.

Aus 200200 g werden so 300300 g, aus 8080 g aber nur 120120 g, dieselbe Prozentzahl, völlig verschiedene Mengen. Deshalb schreiben seriöse Angaben den Grundwert dazu („statt bisher 200200 g").

Die zweite Falle steckt im Wörtchen „mehr". „50 %50\,\% mehr" heißt um 50 %50\,\%, also auf 150 %150\,\%. Stünde dort „50 %50\,\% des bisherigen Inhalts", wäre es das Gegenteil, nämlich die Hälfte. Ein einziges Wort entscheidet zwischen anderthalbfach und halb.

Was du daraus mitnimmst: Eine Prozentangabe ohne genannten Grundwert ist keine Information, sondern eine Behauptung. Frag zuerst nach dem Ganzen, dann rechne.

Prozentwert berechnen

Ein Fahrrad kostet 240240 €. Beim Winterschlussverkauf gibt es 15 %15\,\% Rabatt. Wie hoch ist der Rabatt in Euro?

  1. 1

    Was ist gegeben, was ist gesucht?

    Der erste Schritt jeder Prozentaufgabe ist immer derselbe: Ordne die drei Größen zu.

    • Grundwert GG = das Ganze, worauf sich die beziehen → hier der volle Preis 240240 €
    • Prozentsatz pp = die Angabe mit dem Prozentzeichen → 1515
    • Prozentwert WW = der Anteil in Euro → gesucht

    Wer diese sauber macht, hat die Aufgabe fast gelöst.

  2. 2

    Schritt 1: Den Grundwert sicher erkennen.

    Das ist die häufigste Fehlerquelle. Der Grundwert ist immer das, was 100 %100\,\% entspricht.

    Hier bezieht sich der Rabatt auf den ursprünglichen Preis, also G=240G = 240 €. (Nicht etwa auf den reduzierten Preis, den kennst du ja noch gar nicht.)

  3. 3

    Schritt 2: Die Formel aufstellen.

    W=G⋅p100W = G \cdot \frac{p}{100}

    Warum steht dort p100\frac{p}{100}? Weil „Prozent" wörtlich „von hundert" heißt: 15 %15\,\% bedeutet 1515 Hundertstel.

  4. 4

    Schritt 3: Einsetzen und umrechnen.

    W=240⋅15100=240⋅0,15W = 240 \cdot \frac{15}{100} = 240 \cdot 0{,}15
  5. 5

    Schritt 4: Ausrechnen.

    240⋅0,15=36240 \cdot 0{,}15 = 36

    Der Rabatt beträgt 3636 €.

  6. 6

    Schritt 5: Kontrolle mit dem 1 %1\,\%-Trick.

    1 %1\,\% von 240240 € sind 2,402{,}40 € (einfach durch 100100 teilen).

    Also sind 15 %15\,\% gleich 15⋅2,40 Euro=36 Euro15 \cdot 2{,}40\text{ Euro} = 36\text{ Euro} ✓

    Dieser Trick funktioniert bei jeder Prozentaufgabe im Kopf und ist die schnellste Probe, die es gibt.

  7. 7

    Schritt 6: Die Frage vollständig beantworten.

    Gefragt war nur der Rabatt: 3636 €.

    Oft wird zusätzlich der neue Preis verlangt, den bekommst du durch Abziehen:

    240 Euro−36 Euro=204 Euro240\text{ Euro} - 36\text{ Euro} = 204\text{ Euro}

    Oder direkt: 85 %85\,\% von 240240 € (denn 100 %−15 %=85 %100\,\% - 15\,\% = 85\,\%) ergeben ebenfalls 204204 € ✓

Der Rabatt beträgt 3636 €, das Fahrrad kostet danach noch 204204 €.

Wachstum: um oder auf?

Eine Wohnung kostete vor zehn Jahren 600600 € Miete, heute kostet sie 750750 €. Um wie viel ist die Miete gestiegen, und auf wie viel Prozent des alten Preises?

  1. 1

    Angaben sortieren. Verglichen wird mit dem früheren Preis, also ist er der Grundwert: G=600G = 600 €. Der heutige Preis ist 750750 €.

  2. 2

    Was ist gesucht? Zwei Dinge, und genau dieser Unterschied ist die Aufgabe: einmal der Zuwachs („um"), einmal der neue Stand im Verhältnis zum alten („auf").

  3. 3

    „Auf" berechnen. Hier setzt du den heutigen Preis als Prozentwert ein, denn gefragt ist, wie viel Prozent des alten Preises er ausmacht:

    p=WG⋅100=750600⋅100=125p = \frac{W}{G} \cdot 100 = \frac{750}{600} \cdot 100 = 125

    Die Miete ist also auf 125 %125\,\% gestiegen.

  4. 4

    „Um" berechnen. Jetzt interessiert nur der Unterschied. Den bestimmst du zuerst als Größe:

    750 Euro−600 Euro=150750\text{ Euro} - 600\text{ Euro} = 150 €

    Diese 150150 € sind der Prozentwert, der Grundwert bleibt derselbe wie vorher:

    p=150600⋅100=25p = \frac{150}{600} \cdot 100 = 25

    Die Miete ist also um 25 %25\,\% gestiegen.

  5. 5

    Zusammenhang prüfen. 100 %+25 %=125 %100\,\% + 25\,\% = 125\,\% ✓, beide Ergebnisse passen zueinander. Genau das ist die Regel „auf (100+p) %(100+p)\,\% heißt um p %p\,\%".

Die Miete ist um 25 %25\,\% gestiegen, also auf 125 %125\,\% des früheren Preises. Beide Angaben beschreiben dieselbe Erhöhung von 150150 €.

Typischer Fehler

„Ein Preis steigt erst um 20 %20\,\% und sinkt dann wieder um 20 %20\,\%, also ist er am Ende wieder gleich."

Falsch, denn die beiden Prozentsätze beziehen sich auf verschiedene Grundwerte! Beispiel mit 100100 €: Nach +20 %+20\,\% sind es 120120 €. Die anschließenden −20 %-20\,\% werden aber von 120120 € berechnet: 120−24=96120 - 24 = 96 €. Der Preis ist am Ende also niedriger als am Anfang. Frage dich bei jeder Prozentaufgabe zuerst: Was ist hier gerade das Ganze (der Grundwert)?

Übung 1

leicht

Berechne 25 %25\,\% von 8080 €.

Tipp anzeigen

25 %=25100=1425\,\% = \frac{25}{100} = \frac{1}{4}, du kannst also auch einfach durch 4 teilen.

Lösung anzeigen

W=80⋅25100=80⋅0,25=20W = 80 \cdot \frac{25}{100} = 80 \cdot 0{,}25 = 20 €

Detaillierte Schritterklärung anzeigen

Hier wird jeder Schritt einzeln erklärt, vor allem, warum er gemacht wird.

Erklärungstiefe

✦ Empfohlen: Standard – Die normale Erklärungstiefe passt zum Einstieg.

  1. 1

    Die drei Größen erkennen

    Gegeben: Grundwert G=80G = 80 € (das Ganze) und Prozentsatz p=25 %p = 25\,\%. Gesucht: der Prozentwert WW (der Anteil in Euro).

  2. 2

    Formel anwenden

    W=G⋅p100=80⋅25100=80⋅0,25=20W = G \cdot \frac{p}{100} = 80 \cdot \frac{25}{100} = 80 \cdot 0{,}25 = 20 €.

    W=80⋅0,25=20W = 80 \cdot 0{,}25 = 20

    Zwischenergebnis

    2020 €

  3. 3

    Mit dem Anteil-Blick prüfen

    25 %25\,\% ist ein Viertel und ein Viertel von 8080 € sind 2020 € ✓.

Übung 2

mittel

Nach einem Rabatt von 30 %30\,\% kostet eine Jacke noch 6363 €. Was war der ursprüngliche Preis?

Tipp anzeigen

Wenn 30 % abgezogen wurden, entsprechen die 63 € genau 70 % des Grundwerts.

Lösung anzeigen

6363 € entsprechen 70 %70\,\% des Originalpreises.

G=W⋅100p=63⋅10070=90G = W \cdot \frac{100}{p} = 63 \cdot \frac{100}{70} = 90 €

Die Jacke kostete ursprünglich 9090 €.

Detaillierte Schritterklärung anzeigen

Hier wird jeder Schritt einzeln erklärt, vor allem, warum er gemacht wird.

Erklärungstiefe

✦ Empfohlen: Standard – Die normale Erklärungstiefe passt zum Einstieg.

  1. 1

    Welchem Prozentsatz entspricht der neue Preis?

    30 %30\,\% Rabatt heißt: Es bleiben 100 %−30 %=70 %100\,\% - 30\,\% = 70\,\% zu zahlen. Die 6363 € sind also 70 %70\,\% des Originalpreises, nicht 100 %100\,\% und nicht 30 %30\,\%.

  2. 2

    Grundwert berechnen

    Gesucht ist der Grundwert: G=W⋅100p=63⋅10070=90G = W \cdot \frac{100}{p} = 63 \cdot \frac{100}{70} = 90 €.

    63:70=0,9;0,9⋅100=9063 : 70 = 0{,}9; \quad 0{,}9 \cdot 100 = 90

    Zwischenergebnis

    9090 €

  3. 3

    Mit der Vorwärtsrechnung prüfen

    Probe: 30 %30\,\% von 9090 € sind 2727 €; 90−27=6390 - 27 = 63 € ✓, der Originalpreis war 9090 €.

Übung: Kopfrechnen und Promille

leicht

Rechne ohne Taschenrechner: a) 25 %25\,\% von 4848 € b) 10 %10\,\% von 7373 € c) 15 %15\,\% von 6060 € d) Schreibe 2,5 %2{,}5\,\% in Promille. e) Schreibe 40 Promille40\text{ Promille} in .

Tipp anzeigen

Zerlege bei c) in 10 %10\,\% und 5 %5\,\%. Bei d) und e) hilft 1 %=10 Promille1\,\% = 10\text{ Promille}.

Lösung anzeigen

a) 48:4=1248 : 4 = 12 €

b) 73:10=7,3073 : 10 = 7{,}30 €

c) 10 %10\,\% sind 66 €, davon die Hälfte (5 %5\,\%) sind 33 € → 6+3=96 + 3 = 9 €

d) 1 %=10 Promille1\,\% = 10\text{ Promille}, also 2,5 %=25 Promille2{,}5\,\% = 25\text{ Promille}

e) 40:10=4 %40 : 10 = 4\,\%

Detaillierte Schritterklärung anzeigen

Hier wird jeder Schritt einzeln erklärt, vor allem, warum er gemacht wird.

Erklärungstiefe

✦ Empfohlen: Standard – Die normale Erklärungstiefe passt zum Einstieg.

  1. 1

    a) und b): Die Anker 25 % und 10 %

    a) 25 %25\,\% = ein Viertel: 48:4=1248 : 4 = 12 €. b) 10 %10\,\% = ein Zehntel: 73:10=7,3073 : 10 = 7{,}30 €.

  2. 2

    c) 15 % aus Bausteinen zusammensetzen

    15 %=10 %+5 %15\,\% = 10\,\% + 5\,\%: Zehn Prozent von 6060 € sind 66 €, fünf Prozent die Hälfte davon (33 €), zusammen 99 €.

    6+3=96 + 3 = 9

  3. 3

    d) und e): Promille umrechnen

    Promille heißt „von Tausend": 1 %=101\,\% = 10 Promille. d) 2,5 %=252{,}5\,\% = 25 Promille. e) 4040 Promille =40:10=4 %= 40 : 10 = 4\,\%.

Übung: Über 100 %

mittel

Ein Verein hatte 250250 Mitglieder und hat heute 400400. a) Auf wie viel ist er gewachsen? b) Um wie viel Prozent? c) Ein zweiter Verein wuchs „um 150 %150\,\%" von 8080 Mitgliedern aus, wie viele hat er heute?

Tipp anzeigen

Bei c) zuerst „um" in „auf" übersetzen. Dann ist es eine gewöhnliche Prozentwert-Aufgabe.

Lösung anzeigen

a) G=250G = 250:   p=400250⋅100=160\;p = \frac{400}{250} \cdot 100 = 160 → auf 160 %160\,\%

b) Zuwachs 400−250=150400 - 250 = 150:   p=150250⋅100=60\;p = \frac{150}{250} \cdot 100 = 60 → um 60 %60\,\% (Kontrolle: 100+60=160100 + 60 = 160 ✓)

c) „um 150 %150\,\%" heißt „auf 250 %250\,\%":   80⋅2,5=200\;80 \cdot 2{,}5 = 200 Mitglieder. (Nur der Zuwachs beträgt 120120 Mitglieder.)

Detaillierte Schritterklärung anzeigen

Hier wird jeder Schritt einzeln erklärt, vor allem, warum er gemacht wird.

Erklärungstiefe

✦ Empfohlen: Standard – Die normale Erklärungstiefe passt zum Einstieg.

  1. 1

    a) Wachstum AUF: Endstand durch Anfangsstand

    „Auf wie viel Prozent" vergleicht den NEUEN Stand mit dem alten Grundwert: p=400250⋅100=160p = \frac{400}{250} \cdot 100 = 160, der Verein ist AUF 160 %160\,\% gewachsen.

  2. 2

    b) Wachstum UM: nur der Zuwachs zählt

    „Um wie viel Prozent" fragt nach dem ZUWACHS: 400−250=150400 - 250 = 150 Mitglieder mehr; p=150250⋅100=60p = \frac{150}{250} \cdot 100 = 60, also UM 60 %60\,\% gewachsen. Kontrolle: 100+60=160100 + 60 = 160 ✓.

  3. 3

    c) „Um 150 %" rückwärts anwenden

    „UM 150 %150\,\% gewachsen" heißt „AUF 250 %250\,\%", also auf das 2,52{,}5-Fache: 80⋅2,5=20080 \cdot 2{,}5 = 200 Mitglieder.

    80⋅2,5=20080 \cdot 2{,}5 = 200

Zusammenfassung

Grundwert GG (das Ganze), Prozentwert WW (der Anteil) und Prozentsatz p %p\,\% hängen über W=G⋅p100W = G \cdot \frac{p}{100} zusammen. Bestimme bei jeder Aufgabe zuerst, welche Größe gesucht ist, und denke daran: Der Grundwert kann sich im Laufe einer Aufgabe ändern!