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Gedämpfte Schwingung

SchulversuchSchwingungen und WellenKlasse 10–11Standard

Worum geht es?

Reale Schwinger verlieren an und Strömungswiderstand: Die nimmt ab, die ist gedämpft. Der Versuch vermisst diese Abnahme quantitativ (Amplitude gegen Schwingungsnummer) und prüft zwei Kernaussagen: Die Abnahme folgt einem Verhältnis-Muster (gleicher Prozentsatz pro Schwingung, nicht gleicher Betrag), und die bleibt dabei (nahezu) konstant.

Warum macht man dieses Experiment?

Dämpfung ist kein Störeffekt, sondern Konstruktionsziel: Stoßdämpfer, Türschließer und Messgerätezeiger sollen gezielt schnell zur Ruhe kommen; Uhrenpendel und Stimmgabeln möglichst langsam. Wer das Abklingmuster kennt (exponentiell: konstantes Verhältnis) und weiß, dass der Takt erhalten bleibt, versteht beide Welten und ist vorbereitet auf die , deren Schärfe genau von der Dämpfung regiert wird.

Die physikalische Idee

Ein Federpendel mit Zeiger vor einer Skala; je Schwingung wird die Umkehr-Amplitude notiert (bzw. jede fünfte). In Luft klingt es langsam ab, mit eingetauchter Dämpferscheibe im Wasser schnell. Der Quotient aufeinanderfolgender entlarvt das Muster; parallele Zeitmessung prüft die Takt-Konstanz.

Benötigtes Vorwissen

Für dieses Experiment hilft dir dieses Vorwissen. Du kannst es jederzeit nachschlagen — das Experiment bleibt auch so verständlich.

Wissenschaftliche Einordnung

Die mathematische Behandlung gedämpfter entwickelte sich im 19. Jahrhundert mit Uhrentechnik und Messinstrumentenbau; „aperiodische Dämpfung“ wurde zum Qualitätsmerkmal von Galvanometern, und Fahrzeug-Stoßdämpfer setzen sie bis heute in Komfort um.

Versuchsziel

Aktuelles Versuchsziel

Das Abklingen vermessen

Vermiss die Amplitudenabnahme des Federpendels in Luft und mit Wasserdämpfung: Folgt sie gleichen Beträgen oder gleichen Verhältnissen, und bleibt die konstant?

Gemessen

  • — Amplitude der n-ten Schwingung (in )

    An der Skala je Umkehrpunkt abgelesen: die Abklingreihe.

  • — Periodendauer (in )

    Zu Beginn und gegen Ende des Abklingens gemessen: der Konstanz-Test.

Berechnet

  • — Amplitudenverhältnis je 5 Schwingungen

    q=y^n+5/y^nq = \hat{y}_{n+5}/\hat{y}_n: Seine Konstanz entscheidet die Musterfrage (einheitenlos).

Der Weg von der Messung zum Ergebnis:

Für diese Zielsetzung brauchst du:

  • Die Verhältnis-Hypothese: fester Abklingfaktor je Schwingung, deren Konstanz die Messreihe prüft.Zur Formelsammlung

Versuchsprotokoll

So ist ein physikalisches Versuchsprotokoll aufgebaut. Die Reihenfolge ist immer dieselbe — die Inhalte gehören zu deinem gewählten Versuchsziel.

1Aufgabenstellung

(a) Luft: Starte bei 6,0 cm und notiere die Amplitude nach jeweils 5 bis unter 1 cm; miss T am Anfang und am Ende. (b) Wasser: Dämpferscheibe eintauchen, gleiche Prozedur (jede Schwingung notieren). Vergleiche Abklingmuster und Takte.

2Vorbetrachtung

Zwei denkbare Muster: Nimmt die um gleiche Beträge ab (linear: 6,0 / 5,0 / 4,0 cm...), wäre der Verlust pro konstant. Nimmt sie um gleiche Verhältnisse ab (exponentiell: 6,0 / 4,2 / 2,9 cm bei q = 0,7), wäre der prozentuale Verlust konstant. Die Physik spricht für Letzteres: Der Strömungswiderstand wächst mit dem Tempo, also verliert eine große (schnelle) Schwingung mehr als eine kleine. Verluste proportional zum Bestand ergeben Exponentialverhalten, wie beim Entladen des Kondensators.

Der Takt-Test hat eine klare Erwartung aus der Theorie: Schwache Dämpfung verändert die nur in zweiter Ordnung, sie bleibt messbar konstant. Erst nahe am Kriechfall würde T merklich wachsen.

3Geräte / Stoffe

Ablesen der Umkehrpunkte erfordert Übung: bei schnellem Abklingen (Wasser) filmt man besser mit dem Handy und liest die Standbilder aus.

  • Federpendel mit Zeiger und Skala

    Macht die Umkehr-Amplituden für Schwingung ablesbar.

  • Dämpferscheibe und Wassergefäß

    Schaltbare starke Dämpfung: Der Vergleich zweier Dämpfungsgrade ist der Kern des Versuchs.

  • Stoppuhr

    Prüft parallel die Konstanz der .

4Skizze des Versuchsaufbaus

Pendel vor der Skala mit eingezeichneter Hüllkurve; darunter die Wasservariante mit eingetauchter Scheibe.

Die Amplitude nimmt ab, die Dauer nichtTTDie Energie wird durch Reibung zu Wärme.Kleiner werden heißt nicht langsamer werden

Die gedämpfte : Die Umkehrpunkte folgen einer abklingenden Hüllkurve, aber der zeitliche Abstand der Nulldurchgänge, die , bleibt unverändert.

Aufbau: Federpendel (0,25 kg an 25-N/m-Feder) mit leichtem Zeiger vor Millimeterskala; darunter ein Wassergefäß, in das wahlweise eine an der befestigte Dämpferscheibe eintaucht; Stoppuhr.

5Durchführung

Teil (a) Luft: Start bei 6,0 cm; bei n = 0, 5, 10, 15, 20, 25 notieren. T aus den ersten und den letzten 5 (Stoppuhr).

Teil (b) Wasser: Scheibe eintauchen, Start 6,0 cm; jede Umkehramplitude notieren (Video), T aus den ersten Schwingungen.

6Beobachtung

Abklingreihe in Luft (Amplituden in cm)
ny^n\hat{y}_nq=y^n/y^n−5q = \hat{y}_n/\hat{y}_{n-5}
06,0—
54,20,70
102,90,69
152,00,69
201,40,70
251,00,71

Beispieldaten zur Veranschaulichung — keine echten Messwerte.

Takte in Luft: erste 5 T=0,63 sT = 0{,}63\ \mathrm{s}, letzte 5 ebenfalls 0,63 s0{,}63\ \mathrm{s}. Wasser: Amplitudenfolge 6,0 / 2,4 / 1,0 / 0,4 cm (q ≈ 0,4 je Schwingung!), nach 4 Schwingungen praktisch Ruhe; T≈0,65 sT \approx 0{,}65\ \mathrm{s}.

7Auswertung

Das Verhältnis-Muster gewinnt: In Luft fällt die je 5 konstant auf das 0,7-fache, egal ob von 6 auf 4,2 oder von 1,4 auf 1,0 cm. Der Quotient ist die Konstante, nicht die Differenz (die schrumpft von 1,8 auf 0,4 cm). Das ist exponentielles Abklingen. Die Hüllkurve der Messpunkte ist die vertraute e-Funktion, dieselbe Mathematik wie bei Kondensator-Entladung und ; hier beträgt die „Halbwertszahl“ etwa 10 Schwingungen.

Der Takt bleibt: T ist am Anfang und Ende identisch (0,63 s): Das Pendel wird leiser, nicht langsamer. Selbst die starke Wasserdämpfung hebt T nur um etwa 3 Prozent. Die Eigenfrequenz ist robust: die Grundlage dafür, dass Stimmgabeln ihre Tonhöhe und Uhren ihren Gang behalten, während die Amplitude stirbt.

Der Dämpfungsvergleich: Wasser frisst je Schwingung 60 Prozent der Amplitude (q ≈ 0,4) statt 7 Prozent (Luft: q1=0,71/5≈0,93q_1 = 0{,}7^{1/5} \approx 0{,}93): vier Schwingungen statt Dutzender. Noch stärkere Dämpfung ließe gar keine Schwingung mehr zu (Kriechfall): das Auslegungsziel von Stoßdämpfern, deren „Nachwippen“ genau dieses im Fahrwerk ist.

8Fazit

Die klingt exponentiell ab (konstanter Quotient 0,70 je 5 in Luft, 0,4 je Schwingung in Wasser), während die konstant bleibt: Gedämpfte Schwinger werden leiser, nicht langsamer, und die Dämpfungsstärke bestimmt den Abklingfaktor.

9Fehlerbetrachtung

Das Ablesen bewegter Umkehrpunkte ist die Hauptfehlerquelle:

Ablesen der Umkehramplitudeeher zufällig

Ursache

Der Zeiger steht nur einen Augenblick; Parallaxe zur Skala.

Auswirkung

±1 mm je Ablesung, bei kleinen (1 cm) bis 10 Prozent im Quotienten: Die letzten Punkte streuen am stärksten.

Verbesserung

Videoanalyse mit Standbildern; Skala dicht am Zeiger.

Dämpfung nicht konstant über die Amplitudeeher systematisch

Ursache

Der Strömungswiderstand ist nicht exakt geschwindigkeitsproportional (bei schnellem Eintauchen quadratische Anteile).

Auswirkung

Der Quotient kann bei großen leicht kleiner sein als bei kleinen: reale Abweichung vom Ideal-Exponentiellen, kein Ablesefehler.

Verbesserung

Quotienten getrennt für große und kleine vergleichen und Abweichung benennen.

Scheibe taucht teilweise auseher systematisch

Ursache

Bei großer verlässt die Dämpferscheibe das Wasser.

Auswirkung

Wechselnde Dämpfung innerhalb einer : unregelmäßiges Abklingen.

Verbesserung

Eintauchtiefe größer als die Startamplitude wählen.

Das Wichtigste

Das Muster

Die fällt um einen festen Prozentsatz je (Quotient konstant): exponentielles Abklingen mit Hüllkurve, wie bei Kondensator-Entladung und radioaktivem Zerfall.

Takt bleibt

Die ändert sich beim Abklingen (fast) nicht. Ein leiser werdender Ton bleibt derselbe Ton: die Grundlage aller schwingenden Taktgeber.

Dämpfungsgrade

Schwache Dämpfung: viele . Starke: wenige. Sehr starke: gar keine mehr (Kriechfall), der Zeiger schleicht zur Ruhe. Das ist das Ziel bei Messwerken und Stoßdämpfern.

Energiebild

Jede gibt denselben Anteil ihrer an ab; deshalb das Verhältnis-Muster (Energie ~ Amplitudenquadrat).

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