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Arithmetik / Zahlen

Runden und Überschlagen

Zahlen sinnvoll runden und Ergebnisse mit dem Überschlag kontrollieren.

Einführung

„Beim Konzert waren 47 386 Menschen.": In den Nachrichten heißt es trotzdem: „rund 47 000 Besucher". Warum? Weil gerundete Zahlen viel leichter zu merken und zu vergleichen sind! Und wenn du im Kopf schnell prüfen willst, ob ein Ergebnis stimmen kann, hilft dir der Überschlag. Beides lernst du in diesem Kapitel.

Das kannst du nach diesem Kapitel

  • Zahlen auf jede vorgegebene Stelle runden (Zehner, Hunderter, Tausender, …).

  • die Rundungsregel sicher anwenden und begründen.

  • mit Überschlagsrechnungen Ergebnisse schätzen und kontrollieren.

  • entscheiden, wann gerundete Werte sinnvoll sind und wann du genau rechnen musst.

Was beim Runden wirklich passiert

Beim Konzert waren genau 47 38647\,386 Menschen. Diese Zahl ist unhandlich. Viel leichter merkst du dir „rund 47 40047\,400". Genau das ist Runden: Du ersetzt eine genaue Zahl durch eine runde Zahl in der Nähe, eine Zahl mit Nullen am Ende.

Warum runde Zahlen leichter sind

Das klingt selbstverständlich, hat aber einen handfesten Grund: Bei einer runden Zahl musst du dir nur wenige Ziffern merken, der Rest sind Nullen.

47 38647\,386 besteht aus fünf Ziffern, die alle wichtig sind. Bei 47 40047\,400 trägt nur noch „47 und 4" Information, den Rest weißt du automatisch.

Genau deshalb steht in den Nachrichten „rund 47 000 Besucher" und nicht die genaue Zahl: Die grobe Größe kann man sich merken, die genaue nicht.

Welche runde Zahl nimmst du?

Zur Auswahl stehen immer zwei: eine kleinere und eine größere. 47 38647\,386 liegt zum Beispiel zwischen 47 30047\,300 und 47 40047\,400.

Beide wären „in der Nähe", aber eine ist näher dran. Und genau die nimmst du, denn dann ist der Fehler, den du machst, so klein wie möglich.

Die Regel lautet also: Du nimmst die runde Zahl, die näher dran ist. Schau dir das im Bild unten an.

näher an 47300näher an 4740047 30047 400Mitte47 386 ≈ 47 40047 386

47 38647\,386 liegt rechts von der Mitte (47 35047\,350), also näher an 47 40047\,400. Deshalb rundest du auf: 47 386≈47 40047\,386 \approx 47\,400.

Woran du „näher dran" erkennst

Du musst nicht jedes Mal eine Zahlengerade zeichnen. Es gibt eine schnelle Regel. Zuerst legst du fest, worauf du rundest, zum Beispiel auf Hunderter. Die Hunderterstelle ist dann deine Rundungsstelle.

Jetzt schaust du dir nur eine einzige Ziffer an: die direkt rechts neben der Rundungsstelle. Sie heißt Prüfziffer.

  • Prüfziffer 0,1,2,30, 1, 2, 3 oder 44 → du rundest ab (die Rundungsstelle bleibt gleich).
  • Prüfziffer 5,6,7,85, 6, 7, 8 oder 99 → du rundest auf (die Rundungsstelle wird um 11 größer).

Alle Ziffern rechts von der Rundungsstelle werden zu Nullen.

Warum ist genau bei 55 die Grenze? Weil die 55 die Mitte zwischen den beiden runden Zahlen markiert, dieselbe gestrichelte Mitte wie im Bild. Ist die Prüfziffer kleiner als 55, liegt die Zahl in der linken Hälfte, also näher an der kleineren runden Zahl. Ist sie größer als 55, liegt sie in der rechten Hälfte und damit näher an der größeren.

Und wenn die Zahl genau in der Mitte liegt?

Ein Fall bleibt übrig, und der ist besonders: 47 35047\,350 liegt exakt in der Mitte zwischen 47 30047\,300 und 47 40047\,400. Beide sind gleich weit weg: „die nähere" gibt es hier gar nicht.

Bei diesem einen Fall hilft also keine Überlegung mehr, sondern nur eine Vereinbarung: Man hat sich darauf geeinigt, in der Mitte aufzurunden. Deshalb steht die 55 in der Regel oben bei „aufrunden".

Warum eine Vereinbarung völlig in Ordnung ist: Irgendeine Festlegung muss es geben, sonst käme bei 47 35047\,350 mal 47 30047\,300 und mal 47 40047\,400 heraus, je nachdem wer rechnet. Und weil beide Nachbarn gleich weit weg sind, ist die Entscheidung für „aufrunden" nicht besser oder schlechter als „abrunden", nur eben einheitlich.

Merke dir den Unterschied: Bei den Prüfziffern 00 bis 44 und 66 bis 99 entscheidet der Abstand, das ist begründet. Bei der 55 genau in der Mitte entscheidet die Vereinbarung. Beides zusammen ergibt die eine Regel, die du oben gelernt hast.

Beispiel: 47 38647\,386 auf Hunderter runden. Rundungsstelle ist die Hunderterstelle (die 33), die Prüfziffer rechts daneben ist die 88. Wegen 8≥58 \geq 5 rundest du auf:

47 386≈47 40047\,386 \approx 47\,400

Das Zeichen ≈\approx heißt „ist ungefähr gleich".

Warum rechts nur noch Nullen stehen

Das Ergebnis soll ja eine runde Zahl sein, genau eine der beiden Nachbarn, zwischen denen die Zahl lag. Und die haben hinter der Rundungsstelle nur Nullen.

Würdest du die 8686 aus 47 38647\,386 stehen lassen, hättest du gar nicht gerundet, sondern die Zahl nur verändert. Die Nullen sind also kein Schmuck, sondern der eigentliche Zweck der Sache.

Nur eine einzige Ziffer entscheidet, wirklich?

Ein häufiger Zweifel: Müsste bei 47 34947\,349 nicht die 4949 hinten „fast 5050" ergeben und deshalb aufrunden?

Nein. Prüfe nach: 47 34947\,349 liegt zwischen 47 30047\,300 und 47 40047\,400. Die Mitte ist 47 35047\,350, und 47 34947\,349 liegt noch darunter, also in der linken Hälfte. Näher dran ist 47 30047\,300.

Die Prüfziffer allein reicht deshalb wirklich aus: Ist sie 44 oder kleiner, bist du sicher in der linken Hälfte, was danach kommt, kann dich nicht mehr über die Mitte heben. Ist sie 66 oder größer, bist du sicher in der rechten.

Und bei der 55? Dann bist du entweder genau auf der Mitte oder rechts davon, beide Male wird aufgerundet, das eine Mal wegen des Abstands, das andere Mal wegen der Vereinbarung von oben. Deshalb darfst du auch hier allein auf die Prüfziffer schauen.

Wenn beim Aufrunden eine Stelle überläuft

Manchmal löst das Aufrunden eine kleine Kettenreaktion aus. Das sieht zuerst verwirrend aus, ist aber ganz logisch.

Ein Beispiel, bei dem es klemmt

Runde 3 9713\,971 auf Hunderter.

Rundungsstelle ist die 99 (Hunderter), Prüfziffer ist die 77. Wegen 7≥57 \geq 5 musst du aufrunden, die Rundungsstelle wird um 11 größer.

Aber: 9+1=109 + 1 = 10, und eine Ziffer 1010 gibt es nicht. Was nun?

Was wirklich passiert

Denk ans Bündeln zurück: Zehn Hunderter sind ein Tausender. Genau das passiert hier.

3 9713\,971 liegt zwischen 3 9003\,900 und 4 0004\,000. Der obere Nachbar heißt nicht „3 Zehnhundert3\,\text{Zehnhundert}", sondern schlicht 4 0004\,000:

3 971≈4 0003\,971 \approx 4\,000

Die 1010 Hunderter sind also zu einem Tausender geworden, und die Tausenderstelle ist von 33 auf 44 gesprungen.

Die einfache Denkweise

Frag dich bei solchen Fällen nicht „welche Ziffer wird um eins größer", sondern:

Zwischen welchen beiden runden Zahlen liegt meine Zahl, und welche ist näher?

Diese Frage funktioniert immer, auch bei 998≈1 000998 \approx 1\,000 (auf Zehner gerundet) oder 59 600≈60 00059\,600 \approx 60\,000 (auf Tausender gerundet).

Überlauf: der nähere Nachbar ist ein neuer Tausender

näher an 3900näher an 40003 9004 000Mitte3 971 ≈ 4 0003 971

Dieselbe Frage wie oben, nur läuft die Stelle jetzt über: 3 9713\,971 liegt rechts von der Mitte (3 9503\,950), der nähere Nachbar ist also 4 0004\,000. Aus den zehn Hundertern ist ein Tausender geworden: 3 971≈4 0003\,971 \approx 4\,000.

Prüfe dich: Welche Ziffer entscheidet beim Runden, und was passiert, wenn an der Rundungsstelle eine 9 steht?

Entscheidend ist die Prüfziffer: die Ziffer direkt rechts neben der Rundungsstelle.

  • 00 bis 44 → abrunden
  • 55 bis 99 → aufrunden

Sie genügt, weil sie sagt, in welcher Hälfte zwischen den beiden runden Nachbarn die Zahl liegt.

Steht an der Rundungsstelle eine 99 und du musst aufrunden, gibt es dort keine nächsthöhere Ziffer. Dann hilft die Frage nach den Nachbarn:

3 900  <  3 971  <  4 0003\,900 \;<\; 3\,971 \;<\; 4\,000

Die Mitte ist 3 9503\,950, und 3 9713\,971 liegt darüber, also 3 971≈4 0003\,971 \approx 4\,000. Die zehn Hunderter sind dabei zu einem Tausender geworden.

Schnell im Kopf: der Überschlag

Manchmal brauchst du gar kein genaues Ergebnis, sondern willst nur prüfen: Kann das ungefähr stimmen? Dafür ist der Überschlag da.

Beim Überschlag rundest du zuerst alle Zahlen so, dass du im Kopf rechnen kannst, und rechnest dann mit den runden Zahlen:

396⋅12≈400⋅12=4 800396 \cdot 12 \approx 400 \cdot 12 = 4\,800

Das genaue Ergebnis ist 4 7524\,752, der Überschlag 4 8004\,800 liegt nah dran.

Warum der Überschlag überhaupt nah dran liegt

Das ist keine Glückssache. Beim Runden hast du 396396 um nur 44 verändert. Das sind winzige 44 von fast 400400.

Wenn du eine Zahl nur ein bisschen veränderst, verändert sich auch das Ergebnis nur ein bisschen. Deshalb landet der Überschlag in derselben Größenordnung wie das genaue Ergebnis.

Und genau darum geht es: Der Überschlag verrät dir nicht die letzte Ziffer, aber er verrät dir sofort, ob dein Ergebnis grob falsch ist. Wer bei 396⋅12396 \cdot 12 auf 480480 oder 48 00048\,000 kommt, sieht es damit auf einen Blick.

Wann du wie rundest

Beim Runden gilt die strenge Prüfziffer-Regel. Beim Überschlag darfst du dagegen frei wählen, was dir das Kopfrechnen leicht macht:

19⋅21≈20⋅20=40019 \cdot 21 \approx 20 \cdot 20 = 400

Hier hast du einmal auf- und einmal abgerundet. Das ist sogar besonders geschickt: Die beiden Fehler gehen in verschiedene Richtungen und gleichen sich teilweise wieder aus. (Genau: 19⋅21=39919 \cdot 21 = 399.)

Wann du nicht runden darfst

Zum Schluss eine Warnung: Ein Überschlag ist eine Kontrolle, kein Ergebnis.

Beim Bezahlen an der Kasse, bei Zeugnisnoten oder bei einer Rechnung zählt der genaue Wert. Runde dort erst am Schluss, und nur, wenn die Aufgabe es verlangt.

Prüfe dich: Wozu dient ein Überschlag, und was kann er nicht leisten?

Er ist eine Kontrolle, kein Ergebnis. Du rundest vorher grob, rechnest im Kopf und vergleichst mit deinem genauen Ergebnis.

Was er zuverlässig findet: große Fehler, eine verrutschte Stelle, ein vergessener Übertrag, ein falsches Rechenzeichen. Wer bei 396⋅12396 \cdot 12 auf 480480 oder 48 00048\,000 kommt, sieht es sofort.

Was er nicht leistet: Er beweist nicht, dass dein Ergebnis exakt stimmt. Einen kleinen Fehler wie 4 7534\,753 statt 4 7524\,752 bemerkt er nicht.

Deshalb ersetzt der Überschlag nie die genaue Rechnung, beim Bezahlen oder bei einer Rechnung zählt der genaue Wert.

Auf verschiedene Stellen runden

Runde 283 547283\,547 auf Zehner, Hunderter, Tausender und Zehntausender.

  1. 1

    Was ist gesucht? Dieselbe Zahl, viermal gerundet, jedes Mal auf eine andere Stelle.

    Wichtig von Anfang an: Jede der vier Rundungen beginnt wieder bei der Originalzahl 283 547283\,547. Du rundest nicht dein vorheriges Ergebnis weiter.

  2. 2

    Schritt 1: Auf Zehner.

    Rundungsstelle ist die Zehnerstelle. Das ist die 44. Die Prüfziffer steht direkt rechts daneben: die 77 (Einer).

    7≥57 \geq 5 → aufrunden. Die 44 wird zur 55, rechts davon kommt eine Null:

    283 547≈283 550283\,547 \approx 283\,550
  3. 3

    Schritt 2: Auf Hunderter.

    Zurück zur Originalzahl. Rundungsstelle ist jetzt die 55 (Hunderter), Prüfziffer die 44 (Zehner).

    4<54 < 5 → abrunden. Die 55 bleibt stehen, rechts davon werden alle Ziffern zu Nullen:

    283 547≈283 500283\,547 \approx 283\,500
  4. 4

    Schritt 3: Auf Tausender.

    Wieder von vorn. Rundungsstelle ist die 33 (Tausender), Prüfziffer die 55 (Hunderter).

    5≥55 \geq 5 → aufrunden, denn bei genau 55 liegt die Zahl schon in der oberen Hälfte:

    283 547≈284 000283\,547 \approx 284\,000
  5. 5

    Schritt 4: Auf Zehntausender.

    Rundungsstelle ist die 88 (Zehntausender), Prüfziffer die 33 (Tausender).

    3<53 < 5 → abrunden:

    283 547≈280 000283\,547 \approx 280\,000
  6. 6

    Schritt 5: Die Ergebnisse vergleichen.

    283 550283 500284 000280 000283\,550 \quad 283\,500 \quad 284\,000 \quad 280\,000

    Je gröber die Stelle, desto mehr Nullen, und desto weiter ist das Ergebnis von der Originalzahl entfernt. Beim Zehner beträgt der Unterschied nur 33, beim Zehntausender schon 3 5473\,547.

    Merke daraus: Runden ist immer ein Tausch: Handlichkeit gegen Genauigkeit.

  7. 7

    Schritt 6: Gegenprobe für Schritt 3.

    Bei 284 000284\,000 lohnt der Blick: Liegt 283 547283\,547 wirklich näher an 284 000284\,000 als an 283 000283\,000?

    Die Mitte zwischen beiden ist 283 500283\,500. Und 283 547283\,547 liegt darüber. ✓

283 550283\,550 (Zehner) · 283 500283\,500 (Hunderter) · 284 000284\,000 (Tausender) · 280 000280\,000 (Zehntausender)

Mit dem Überschlag kontrollieren

Lea hat schriftlich gerechnet: 4 187+2 912=7 0994\,187 + 2\,912 = 7\,099. Prüfe mit einem Überschlag, ob das Ergebnis stimmen kann.

  1. 1

    Was ist gesucht? Kein neues Ergebnis, sondern eine Kontrolle: Ist Leas Zahl plausibel?

    Dafür rechnest du die Aufgabe nicht noch einmal genau, sonst hättest du dieselbe Mühe wie sie. Du machst einen groben Überschlag im Kopf.

  2. 2

    Schritt 1: Entscheiden, wie grob du rundest.

    Beide Zahlen sind vierstellig. Rundest du auf Tausender, bleiben handliche Zahlen übrig, mit denen du sofort im Kopf rechnen kannst.

  3. 3

    Schritt 2: Beide Zahlen runden.

    4 1874\,187: Rundungsstelle Tausender (44), Prüfziffer 1<51 < 5 → abrunden zu 4 0004\,000.

    2 9122\,912: Rundungsstelle Tausender (22), Prüfziffer 9≥59 \geq 5 → aufrunden zu 3 0003\,000.

  4. 4

    Schritt 3: Den Überschlag rechnen.

    4 000+3 000=7 0004\,000 + 3\,000 = 7\,000

    Das geht im Kopf, genau dafür hast du gerundet.

  5. 5

    Schritt 4: Vergleichen.

    Leas Ergebnis ist 7 0997\,099, der Überschlag ist 7 0007\,000. Der Unterschied beträgt 9999, bei Zahlen in der Größenordnung 7 0007\,000 ist das sehr wenig.

    Das Ergebnis ist also plausibel.

  6. 6

    Schritt 5: Ehrlich einordnen, was du geprüft hast.

    Der Überschlag beweist nicht, dass Leas Ergebnis exakt stimmt, er würde einen kleinen Fehler wie 7 0987\,098 nicht bemerken.

    Was er zuverlässig findet, sind die großen Fehler: eine vergessene Stelle (709709), ein Übertrag zu viel (8 0998\,099) oder ein Rechenzeichen-Dreher. Genau die passieren beim schriftlichen Rechnen am häufigsten.

Der Überschlag ergibt 7 0007\,000: Leas Ergebnis 7 0997\,099 liegt sehr nah daran und ist damit plausibel.

Aufrunden mit Überlauf

Runde 3 9713\,971 auf Hunderter.

  1. 1

    Was ist gesucht? Die nächstgelegene runde Hunderterzahl.

    Diese Aufgabe sieht harmlos aus, hat aber eine Stolperstelle, genau deshalb rechnen wir sie vor.

  2. 2

    Schritt 1: Rundungsstelle und Prüfziffer bestimmen.

    3 9‾713\,\underline{9}71

    Rundungsstelle ist die Hunderterstelle, dort steht die 99. Die Prüfziffer daneben ist die 77 (Zehner).

  3. 3

    Schritt 2: Auf- oder abrunden?

    7≥57 \geq 5 → aufrunden. Die Rundungsstelle müsste also um 11 größer werden.

    Hier klemmt es: 9+1=109 + 1 = 10, aber eine Ziffer 1010 gibt es nicht.

  4. 4

    Schritt 3: Über die Nachbarn denken.

    Stell die Frage anders: Zwischen welchen beiden Hunderterzahlen liegt 3 9713\,971?

    3 900<3 971<4 0003\,900 \quad < \quad 3\,971 \quad < \quad 4\,000

    Der obere Nachbar ist 4 0004\,000, zehn Hunderter zusammen sind eben ein Tausender.

  5. 5

    Schritt 4: Die nähere auswählen.

    Die Mitte zwischen 3 9003\,900 und 4 0004\,000 ist 3 9503\,950. Deine Zahl 3 9713\,971 liegt darüber, also näher an 4 0004\,000:

    3 971≈4 0003\,971 \approx 4\,000
  6. 6

    Schritt 5: Was mit der Tausenderstelle passiert ist.

    Aus 33 Tausendern sind 44 geworden, nicht durch Zauberei, sondern weil die zehn Hunderter zu einem neuen Tausender gebündelt wurden.

    Dasselbe passiert bei 998≈1 000998 \approx 1\,000 (auf Zehner) oder 59 600≈60 00059\,600 \approx 60\,000 (auf Tausender). Immer wenn eine 99 an der Rundungsstelle steht und aufgerundet wird, springt die Stelle links mit.

3 971≈4 0003\,971 \approx 4\,000 (auf Hunderter gerundet)

Typischer Fehler

47 44947\,449 auf Tausender runden: „Erst auf Zehner: 47 45047\,450. Dann auf Hunderter: 47 50047\,500. Dann auf Tausender: 48 00048\,000."

Kettenrunden ist verboten! Es wird immer nur EINMAL gerundet, direkt von der Originalzahl. Beim Runden auf Tausender zählt allein die Hunderterstelle der Originalzahl: Bei 47 4‾4947\,\underline{4}49 ist das die 4<54 < 5 → abrunden: 47 449≈47 00047\,449 \approx 47\,000. Das Kettenrunden hat aus 4 fälschlich eine 5 gemacht und das Ergebnis verfälscht.

Übung 1

leicht

Runde auf Hunderter: a) 649649 b) 650650 c) 7 4497\,449

Tipp anzeigen

Die Prüfziffer ist jeweils die Zehnerstelle.

Lösung anzeigen

a) Prüfziffer 44 → 649≈600649 \approx 600

b) Prüfziffer 55 → 650≈700650 \approx 700

c) Prüfziffer 44 → 7 449≈7 4007\,449 \approx 7\,400

Detaillierte Schritterklärung anzeigen

Hier wird jeder Schritt einzeln erklärt, vor allem, warum er gemacht wird.

Erklärungstiefe

✦ Empfohlen: Standard – Die normale Erklärungstiefe passt zum Einstieg.

  1. 1

    Die Prüfziffer finden

    Beim Runden auf Hunderter entscheidet die Stelle RECHTS daneben: die Zehnerziffer. Bei 649649 ist das die 44, bei 650650 die 55, bei 7 4497\,449 die 44.

  2. 2

    Rundungsregel anwenden

    Prüfziffer 00–44: abrunden. Prüfziffer 55–99: aufrunden. Also: 649≈600649 \approx 600, 650≈700650 \approx 700, 7 449≈7 4007\,449 \approx 7\,400.

  3. 3

    Ergebnisse prüfen

    Gerundete Hunderter enden immer auf zwei Nullen ✓. Und jede gerundete Zahl liegt höchstens 5050 von der Originalzahl entfernt, auch das passt.

Übung 2

mittel

Kontrolliere mit einem Überschlag: Kann 612⋅19=11 628612 \cdot 19 = 11\,628 stimmen?

Tipp anzeigen

Runde beide Faktoren auf „schöne" Zahlen.

Lösung anzeigen

Überschlag: 612≈600612 \approx 600 und 19≈2019 \approx 20

600⋅20=12 000600 \cdot 20 = 12\,000

11 62811\,628 liegt nah bei 12 00012\,000 → das Ergebnis ist plausibel (und tatsächlich korrekt).

Detaillierte Schritterklärung anzeigen

Hier wird jeder Schritt einzeln erklärt, vor allem, warum er gemacht wird.

Erklärungstiefe

✦ Empfohlen: Standard – Die normale Erklärungstiefe passt zum Einstieg.

  1. 1

    Beide Faktoren runden

    Für den Überschlag werden beide Zahlen bequem gerundet: 612≈600612 \approx 600 und 19≈2019 \approx 20.

  2. 2

    Überschlag im Kopf rechnen

    600⋅20=12 000600 \cdot 20 = 12\,000: erst 6⋅2=126 \cdot 2 = 12, dann die drei Nullen anhängen.

    600⋅20=12 000600 \cdot 20 = 12\,000

    Zwischenergebnis

    ≈12 000\approx 12\,000

  3. 3

    Vergleichen und Schluss ziehen

    11 62811\,628 liegt nah bei 12 00012\,000, das behauptete Ergebnis ist plausibel (und tatsächlich korrekt).

Übung 3

schwer

Eine Zahl wurde auf Tausender gerundet und ergibt 56 00056\,000. In welchem Bereich kann die Originalzahl liegen? Gib die kleinste und die größte mögliche Zahl an.

Tipp anzeigen

Welche Zahlen runden AUF 56 00056\,000 auf, welche AB?

Lösung anzeigen

Aufgerundet werden alle Zahlen ab 55 50055\,500 (Prüfziffer 5).

Abgerundet werden alle Zahlen bis 56 49956\,499 (Prüfziffer 4).

Bereich: von 55 50055\,500 bis 56 49956\,499.

Detaillierte Schritterklärung anzeigen

Hier wird jeder Schritt einzeln erklärt, vor allem, warum er gemacht wird.

Erklärungstiefe

✦ Empfohlen: Standard – Die normale Erklärungstiefe passt zum Einstieg.

  1. 1

    Die Frage umdrehen

    Diesmal ist das GERUNDETE Ergebnis bekannt und die Originalzahl gesucht. Gefragt ist also: Welche Zahlen landen beim Runden auf Tausender alle bei 56 00056\,000?

  2. 2

    Die kleinste Zahl finden (Aufrunden)

    Von unten kommen die Zahlen, die AUFgerundet werden: Das sind alle ab Prüfziffer 55 an der Hunderterstelle, also ab 55 50055\,500.

    Zwischenergebnis

    ab 55 50055\,500

  3. 3

    Die größte Zahl finden (Abrunden)

    Von oben kommen die Zahlen, die ABgerundet werden: alle mit Prüfziffer 00–44, also bis 56 49956\,499. Der Bereich ist 55 50055\,500 bis 56 49956\,499.

Zusammenfassung

Runden macht Zahlen handlich: Die Ziffer rechts neben der Rundungsstelle entscheidet über Auf- oder Abrunden, und gerundet wird immer nur einmal, direkt von der Originalzahl. Mit dem Überschlag prüfst du im Kopf, ob ein berechnetes Ergebnis überhaupt stimmen kann. Diese Kontrolle wird dir in allen kommenden Kapiteln nützen!